Atvira STEAM veikla Klaipėdos universiteto studentams

Kaip ir kiekvienais metais bendraujame ir teikiame metodinę pagalbą Klaipėdos universiteto Socialinių ir humanitarinių mokslų fakulteto Vaikystės pedagogikos bakalauro studijų programos studentams. Priešmokyklinio ugdymo mokytojos metodininkės Dalia Latonienė ir Vida Gadliauskienė nuotoliniu būdu vedė atvirą STEAM  veiklą „Sveriu, mąstau ir išbandau“. Įstaigos vaikai aktyviai įsitraukė į veiklas, svėrė daiktus, lygino, skaičiavo ir analizavo….

plačiau

STEAM veiklų savaitė „Žaidžiame STEAM“

Sausio 22-26 dienos įstaigoje vyko STEAM veiklų savaitė. STEAM darbo grupė visiems įstaigos ugdytiniams parengė daug įdomių ir kūrybiškų veiklų. Vaikai atliko bandymus ir eksperimentus su kankorėžiais, piešė ledu, gamino dirbtinį sniegą, iš įvairių medžiagų konstravo snaiges, atliko eksperimentus su ledo gabaliukais. Veiklų metu vaikai patyrė daug džiugių emocijų, išsiaiškino…

plačiau

Grupės ,,Paukšteliai“ STEAM veikla

Grupės ,,Paukšteliai“ vaikai gruodžio mėnesį atliko įvairius bandymus su ledu, eksperimentavo ir išbandė naujus dalykus. Vaikai aiškinosi, kodėl vanduo pavirsta į ledą, iš arti stebėjo ledo rutulius, diskutavo, ir aiškinosi, kokios spalvos ledas, kodėl jis šaltas, kad yra bespalvis. Stebėjo ir diskutavo, kodėl  grupės aplinkoje jis tirpsta. Vaikams labai patiko…

plačiau

Edukacinė išvyka į Palangos miesto moksleivių klubą

Gruodžio 8d. priešmokyklinio ugdymo „Nykštukai“ grupės vaikai apsilankė Palangos moksleivių klubo STEAM laboratorijoje, susipažino su rūgštiniais ir šarminiais tirpalais. Vieną popieriaus lapą jie padengė erškėtrožių arbatos tirpalu, o kitą – ciberžolės. Ir tada vaikų laukė STEAM iššūkis: piešti su rūgštiniu tirpalu – citrinos sultimis ir šarminiu tirpalu – ištirpintais skalbimo milteliais….

plačiau

Grupės „Bitutės“ STEAM

Grupės „Bitutės“ vaikai lapkričio mėnesį stebėjo ir gilinosi į aplinką, eksperimentavo, išbandė naujus dalykus. Laboratorijoje, atlikdami eksperimentą „Lietaus debesėlis“ aiškinosi, kaip susidaro lietaus lašeliai, kaip jie išsilaisvina iš debesies. Pavyko inžinerinė veikla: sukonstruoti būstus, aptvarus, kuriuose tilptų naminių gyvūnų figūrėlės. Labai įdomu vaikams buvo išbandyti piešimą ant skutimosi putų ir…

plačiau

STEAM veikla „Pagauk šešėlį“

„Ežiukų“ grupės ugdytiniai kartu su mokytojomis visą savaitę tyrinėjo šešėlius. Grupėje rankų pagalba, įvairiomis figūromis kūrė šešėlių teatrą. Šviečiant saulei vaikai grupėje „medžiojo“ įvairių objektų šešėlius, juos atpažino, įvardino, apvedžiojo ir meniškai puošė. Lauke  kreidelėmis ant plytelių apibrėžė įdomia poza stovinčio draugo šešėlį, suolo, medžių lapų, žaislų šešėlius. Ikimokyklinio ugdymo…

plačiau

„Boružėlių STEAM“

Gegužės mėnesį ,,Boružėlių” grupės vaikai vykdė daug kūrybinių-praktinių veiklų, kurios jiems suteikė naujų žinių ir patirčių. Ugdytiniai svėrė, pažino pusiausvyros dėsnius, matavo ir lygino aukštį. Naudodami ,,stebuklingus” flomasterius kūrė plaukiojančius piešinius. Auklėtiniai kūrybiškai konstravo vandens lašiukų gaudyklę, spintelių užraktus, sporto trasas. Visiems buvo smagu pasisemti naujų žinių ir patirties! Mokytoja…

plačiau

Laikas su tėveliais „Kai užaugsiu būsiu…“

Visą balandžio mėnesį įstaigoje vaikai turėjo labai gerą laiką, nes pas vaikus grupėse apsilankė tėveliai. Džiaugiamės, kad atsirado savanorių tėvelių, kurie pristatė savo profesijas, vedė pamokėles, įgyvendino STEAM veiklas kartu su vaikais. Ačiū tėveliams ir kviečiame kuo dažniau pas mus pabūti ir pamatyti kaip mes gyvename.  Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Asta…

plačiau

STEAM DIENA

Eksperimentuok, sužinok, atrask! Su tokiu šūkiu, balandžio 26 dieną, ugdytiniai pasitiko STEAM dieną. Mūsų įstaigoje, patyriminėms veikloms visuomet skiriamas didelis dėmesys, tad ši diena buvo ypatingai laukta ir džiugi. STEAM – viena iš modernių švietimo krypčių pasaulyje, akcentuojanti įvairialypę mokymosi aplinką ir parodanti vaikui, kaip suderinti mokslą, meną, kūrybą ir…

plačiau

„Augo žirnis ir pupa“

Op – op – opa – pa, augo žirnis ir pupa… Atėjus pavasariui grupės ,,Žvaigždutės“ vaikai tapo daržininkais.  Mažieji, ne tik pasodino pupas, žirnius ir svogūnus, bet ir sužinojo ko reikia, kad augaliukai užaugtų, kokios dalys sudaro augalą, kaip jais rūpintis ir prižiūrėti.  Vaikai tyrinėjo, stebėjo, eksperimentavo: pro lupą apžiūrėjo…

plačiau